5. Sınıf Çalışma Kağıdı 5.Sınıf

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Çalışma Kağıdı

5.sinif

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Çalışma Kağıdı

5. Sınıf fen bilimleri 1. ünite ile ilgili çalışma kağıdı dosyasını indir linkinden indirebilirsiniz. Dosyamız pdf şeklinde olduğu için bilgisayar, tablet ve telefondan rahatlıkla bakabilirsiniz.

5. Sınıf – Fen Bilimleri 1. Çalışma Kağıdı Ünite Kazanımları

F.5.1. Güneş, Dünya ve Ay / Dünya ve Evren

F.5.1.1. Güneş’in Yapısı ve Özellikleri
F.5.1.1.1. Güneş’in özelliklerini açıklar.
F.5.1.1.2. Güneş’in büyüklüğünü Dünya’nın büyüklüğüyle karşılaştıracak şekilde model hazırlar.

F.5.1.2. Ay’ın Yapısı ve Özellikleri

F.5.1.2.1. Ay’ın özelliklerini açıklar.
F.5.1.2.2. Ay’da canlıların yaşayabileceğine yönelik ürettiği fikirleri tartışır.

F.5.1.3. Ay’ın Hareketleri ve Evreleri

F.5.1.3.1. Ay’ın dönme ve dolanma hareketlerini açıklar.
F.5.1.3.2. Ay’ın evreleri ile Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar.

F.5.1.4. Güneş, Dünya ve Ay

F.5.1.4.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar.

Yazar ve Tasarım: Yener BERKTAŞ

Sadece FEN – Facebook Grubuna Katıl

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kağıtları

 

Yener BERKTAŞ

About Author

3 Comments

  1. Esra

    8 Ekim 2018

    Harika

  2. ESRA

    8 Ekim 2018

    emeğinize sağlık

  3. hayri hocaoğlu

    8 Ekim 2018

    teşekkür ederim, bu işte çok iyisiniz.

Leave a comment

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

You may also like

5.sinif
5. Sınıf Testleri 5.Sınıf Sadece Fen Kazanım Testleri

5. Sınıf – Güneş’in Yapısı ve Özellikleri – Test 1

Güneş’in Yapısı ve Özellikleri Testi 5.1.1. Güneş’in Yapısı ve Özellikleri Öğrenme Çıktıları Önerilen Süre: 6 ders saati Konu / Kavramlar:
5.sinif
5. Sınıf Testleri 5.Sınıf Sadece Fen Kazanım Testleri

5. Sınıf – Güneş’in Yapısı ve Özellikleri – Test 2

Güneş’in Yapısı ve Özellikleri Test 2 5.1.1. Güneş’in Yapısı ve Özellikleri Kazanımları Önerilen Süre: 6 ders saati Konu / Kavramlar: